jueves, 22 de abril de 2010

EL CIVIL Nº 07

EDITORIAL
En la UNI se viene dando procesos particulares en cada facultad en Economía el caso de los profesores despedidos irregularmente solo porque son peligrosos para los intereses del grupo que representa el Decano de Economía Sr. Sergio Cuentas ( que cuenta con ilegal grado de doctor). En la FIIS el caso del Sr. Acuña el cual quiere imponerse como decano a costa de todo por eso ha traído fiscales y policías pero a encontrado resistencia por parte de los estudiantes que desde aquí saludamos y tomamos como ejemplo. No solo se da la prepotencia con los Estudiantes sino también con los trabajadores; tal es el caso de Lic. Margarita Pérez (asistenta social de la UNI) que ha sido despedida sin ninguna razón nada más por el profesor de la facultad el Ing. Zapata que también es Jefe del Centro de Cómputo de la Facultad (lleva en ese cargo más de 12 años) y también es Jefe de Recursos Humanos de la UNI. En nuestra facultad se viene desarrollando el proceso de elección de Decano y por ello se realizo la exposición de propuestas de los dos candidatos, a pesar de ese día la actitud del Sr. Pique hacia dos miembros de nuestro comité redactor pensamos que no fue la correcta (haciéndonos recordar la dictadura Fujimorista), saludamos desde esta humilde tribuna el nombramiento de su designación como nuevo miembro del Concejo Nacional de la Magistratura (muy a pesar que esta designación es debido a la revocatoria de uno de sus miembros, por tráfico de influencias),sin embargo, preguntamos frente el problema de nuestros amigos y compañeros de la FIIS al Sr. Piqué cual es su posición frente a la prepotencia y autoritarismo mostrado por el Sr. Acuña.
Vemos que estos hechos no son aislados sino son parte del problema de la Universidad el cual el Sr. Rector Padilla no hace nada para solucionar, ante esto urge la organización estudiantil y levantar las siguientes consignas:
· Construcción de la biblioteca FIC, Ahora!
· Más raciones para el comedor.
· Renovación de los buses.
· Basta del robo en la construcción de la nueva biblioteca UNI, pedir su culminación para Junio como prometieron los encargados.
· Movilización ahora.

ASI OBSERVAMOS EL REFERENDUM
Exposición de los candidatos
Los candidatos expusieron sus propuestas que oscilaron entre manuscritos largos y una oratoria semejante a los mejores tiempos de Alan García. Nos hicieron un sinfín de propuestas y promesas que se espera que cumplan y no se convierta como suele ser en una simple demagogia.
Un referéndum lleno de vicios
Nosotros los estudiantes asistimos a un referéndum el cual tenía una valla electoral antidemocrática pero por otro lado también observamos actitudes contradictorias (porque no se puede ser organizador y parte de un debate) esto último nos referimos al Secretario de Organización del CEIC quién repartió el volante de uno de los candidatos; este acto nos parece extraño ya que este señor fue Gerente de Recursos Humanos del comité organizador del CONEIC 2009 y hasta hoy no han rendido su BALANCE ECONOMICO DEL CONEIC y no tienen la voluntad para hacerlo, nos preguntamos ¿Por qué no presentarán su balance? ¿Estarán esperando nuevo decano para hacerlo?, si bien es cierto que cada alumno puede tener afinidad con algún candidato pero cuando uno es representante estudiantil debe mantenerse imparcial en este proceso.
Proponemos lo siguiente
Debe darse a conocer a todos los Ingenieros Decanables y exponer su Trayectoria tanto académica y profesional, luego plantear un debate ó exposición de sus propuestas y donde debe dejarse preguntar a cualquier estudiante de la facultad de manera directa; ya basta de papelitos; luego realizar una buena prensa ya sea paneles, volantes y bajadas de salones para convocar a una Asamblea de Estudiantes de donde se vea la problemática de la Facultad para luego bosquejar nuestro pliego petitorio y luego hacer firmar dicho pliego bajo compromiso a todos los postulantes; ya que así se emplazaría a cualquiera que entre como decano.
Luego convocar a un referéndum masivo donde todos puedan votar.
Un referéndum así exigimos.!!

HACE UN AÑO SALIO NUESTRO PRIMER BOLETIN
“EL CIVIL” que existió años atrás y que fue retomado con fuerza hace ya un año, nace de la necesidad de organizar de informar y de defender nuestros derechos estudiantiles que son muy golpeados en la facultad donde pululan autoridades autoritarias y anti estudiantiles.
EL CIVIL nace entonces como idea y que es llevado en la práctica mediante su boletín; el comienzo fue difícil ya que se requiere de dedicación y el compromiso de mantenerlo permanentemente; ya que como estudiantes también tenemos que cumplir la carga académica de cada ciclo, de ahí a las reuniones permanentes para luego discutir cada artículo que se escriba. Es en la práctica que se han ido sumando nuevos compañeros y otros que saludaban nuestro trabajo fortaleciéndonos moralmente. Hemos luchado contra viento y marea a pesar de las trabas que nos ponen las autoridades y hasta nuestros mismos representantes estudiantiles. Hemos sufrido recodos pero si nos caemos mil veces pues nos levantamos mil y uno veces. Quisimos participar en la Elecciones para Centro pero bajo ese reglamento anti estudiantil a pesar de que cumplíamos todos los requisitos se nos han puesto una variedad de calificativos; pero sabemos que cuando las gallinas cacarean y las ratas rechinan es porque estamos avanzando.
Hoy en este número de nuestro boletín lleno de júbilo saludamos a todos los estudiantes y llamamos a que se a nuestro labor e invitar a que también se originen más espacios como el nuestro.
Pueden visitar nuestro blog http://www.el-civil.blogspot.com/ donde está colgado todos nuestros boletines y fotos de las actividades que hemos realizado (Hip Hop. Rock I, chocolatada de Confraternidad con el asentamiento humano valle Amauta en Ate)
Los invitamos a nuestro Acto Cultural “Hip Hop. Rock II” que se llevara a cabo este viernes desde las 4pm en los Pericos donde bandas amigas y de la facultad nos deleitaran con su arte.

LA IMPORTANCIA DE LAS EXPRESIONES ARTISTICAS DENTRO DE LA UNIIVERSIDAD

“Todo acto y voz genial viene del pueblo y va hacia el”
Cesar Vallejo


Dentro de nuestro periodo de previo a la universidad, periodo escolar, tal vez en muchas ocasiones hemos cuestionado el hecho de ¿por que aprender arte?, ¿qué sentido tiene y para que me va servir?, quizás con mucha mayor inquietud todos aquellos que estudiamos carreras relacionadas con las ciencias naturales y formales nos hemos llevado a cabo este tipo de cuestionamiento, mas aun el hecho concreto, es que no debemos de tomar el arte de esta manera. El arte es parte de las expresiones culturales, con la diferencia que estas son juzgadas también de forma estética, en este sentido están indisolublemente relacionada con la sociedad, manifestando sus conflictos y contradicciones que esta presenta en su seno, a nivel político, económico, social, cultural, etc. Esto lo podemos observar de manera clara, sin ir muy lejos en nuestro país, por ejemplo en el caso de las expresiones culturales andinas que han sobrevivido a mas de 500 años pese a la introducción de elementos culturales de tipo occidental puesto que las condiciones de vida económicas de estas comunidades no ha cambiado en lo absoluto a través de los años. O tomando en cuenta las expresiones artísticas de la parte sur de nuestro continente, en el caso de Chile del periodo de dictadura militar, se puede apreciar en la melodías de algunas de distintos géneros musicales, latinoamericanos y rock, la denuncia y critica a las medidas políticas y económicas del regimen, Victor Jara, Quillapayun e Illapu en el genero latinoamericano y los prisioneros en el rock, donde además debemos de tomar en cuenta un aspecto importante dentro de lo mencionado, que el arte sobre todo sirve para sensibilizar y mostrar a nuestra población todo aquello que ocurre en un espacio y tiempo determinado. Es necesario buscar una formación integral como profesionales siendo necesario desarrollar nuestra sensibilidad ante todo aquello que se da en nuestro en torno. El arte, además de expresión estética, sirve a ese objetivo que es necesario desarrollemos, vinculándolo a la problemática que se da en nuestra casa de estudios así como también de la problemática nacional que como profesionales afrontaremos y urge dar solución respectiva.